foto: Front Line Genomics
Un aspect deosebit de important al procesului cunoașterii de sine îl reprezintă conștientizarea drumului pe care am venit până în clipa de față și alegerea corectă a drumului pe care vom merge de acum înainte.
Toţi ne naştem, creştem, iubim, nunțim, ne maturizăm, îmbătrânim, ne înţelepţim, dar în mod foarte personal.
Omul vine pe pământ cu o misiune de îndeplinit, misiune ce are două componente:
- sarcina socială și
- dezvoltarea spirituală
Aşa cum formarea trupului parcurge etape obligatorii, creşterea şi dezvoltarea, tot aşa sufletul şi spiritul parcurg un drum de formare. În prima etapă a vieţii omeneşti are loc creşterea (pentru că ele există în stadiu de mugur de la naştere); urmează dezvoltarea lor, prin efort propriu conştient.
Trei întrebări îşi pune omul de-a lungul vieţii şi nici una din ele nu se referă la trup:
- La 18 ani: Ce este lumea şi ce vreau eu să fac?
- La 33 ani: Cine sunt eu cu adevărat?
- La 54 ani: Care-i sensul vieţii mele?
De la naştere la moarte, fiinţa omenească parcurge etape obligatorii: nou-născut, copil, adolescent, tânăr, adult, om matur, bătrân.
Viaţa omului are trei mari perioade:
I. Dezvoltarea trupească, ce cuprinde:
Copilăria (0 – 14 ani)
Adolescenţa (14 – 18 ani)
Tinereţea 1 (18 – 21 ani)
II. Dezvoltarea sufletească, ce cuprinde:
Tinereţea 2 (21 – 35 ani)
Maturitatea (35 – 56 ani)
III. Dezvoltarea spirituală, care cuprinde:
Bătrâneţea (56 ani – moartea)
Firul vieţii omeneşti a fost împărțit în perioade de şapte ani, clar configurate ca legi de creştere, dezvoltare şi evoluţie. De observat că aceste perioade nu au graniţe cronologice fixe, ele variind de la individ la individ şi în funcţie de condiţiile socio-ambientale şi că primele două etape pregătesc condiţiile celei de-a treia.
Trebuie analizate foarte bine aceste perioade prin care trece omul de la naștere, deoarece doar cunoscându-ne propriile probleme, le putem aborda corect şi în plus devenim înţelegători cu problemele celor din jur şi ale copilului, conștientizând greşelile de educaţie ale propriilor părinţi şi ale noastre. Informându-mă, ca om şi părinte asupra etapelor existenţei umane, pot să mă cunosc şi să mă autoeduc, în vederea dobândirii capacităţii de a educa sănătos.
Putem afirma că în dezvoltarea omului sunt patru perioade:
Copilăria – dezvoltarea trupului, înmugurirea premiselor sufleteşti
Tinereţea – dezvoltarea sufletească şi conturarea Eului
Maturitatea – dezvoltarea Eului şi acţiunea lui asupra celorlalte componente
Bătrâneţea – dezvoltare spirituală
sursa: evenimenteoradea.ro
